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Le casse-tête du manager Manager une équipe, c’est un peu comme être chef d’orchestre : il faut donner la cadence, harmoniser les talents et éviter que quelqu’un ne joue faux. Mais entre les objectifs à atteindre, les personnalités différentes, les conflits qui émergent et la motivation à maintenir, pas simple d’être un bon manager ! Comment optimiser son équipe ? Comment limiter le turnover ? Comment bien communiquer et animer son équipe ? Si ces questions vous parlent, vous êtes au bon endroit ! 🚀 Comment savoir si je suis un bon manager ? Un bon début pour progresser, c’est déjà d’identifier ses axes d’amélioration ! Alors, prenez quelques instants pour répondre à ces affirmations. Si vous vous reconnaissez dans plusieurs d’entre elles… il y a sûrement matière à progresser ! ✅ Je n’ose pas dire clairement les choses par peur des réactions. ✅ Mon équipe n’est pas motivée et j’ai du mal à comprendre pourquoi. ✅ J’ai des départs réguliers dans mon équipe et je ne sais pas comment les éviter. ✅ J’ai du mal à gérer les conflits, je préfère attendre que ça passe. ✅ Je donne rarement du feedback à mes collaborateurs. ✅ Je me sens parfois dépassé(e) par mon rôle de manager. Si ces phrases vous parlent… rassurez-vous, vous n’êtes pas seul(e) !  Voyons maintenant les principales difficultés que rencontrent les managers. Les 5 plus grosses problématiques en management 1️⃣ Je manque de leadership Être manager ne signifie pas être un "chef autoritaire". Le leadership, c’est inspirer confiance et donner une direction claire . Si votre équipe attend systématiquement vos directives sans prendre d’initiatives, il est peut-être temps de revoir votre posture. 2️⃣ J’ai de l’absentéisme dans mon équipe Comme le dit si bien Magali Dumas : "Une bonne partie de l’absentéisme vient du manager, à lui de donner envie d’être présent." Un salarié motivé et engagé ne cherche pas à fuir son travail . L’enjeu est donc de trouver les leviers qui rendent l’environnement stimulant et agréable . 3️⃣ Je n’arrive pas à fédérer mon équipe Fédérer ne signifie pas juste "organiser des team-buildings". Cela passe par une communication bienveillante , des objectifs partagés et des moments d’échange réguliers. 4️⃣ Je ne parviens pas à insuffler un esprit d’équipe Un bon manager sait créer un esprit d’équipe . Si chacun reste dans son coin et ne s’investit pas dans la dynamique collective, il faut travailler sur les interactions, les valeurs communes et l’envie d’avancer ensemble . 5️⃣ J’ai du turnover Un turnover élevé est souvent le symptôme d’un problème plus profond  : manque de reconnaissance, absence de perspectives d’évolution, management trop rigide… Les salariés ne quittent pas une entreprise, ils quittent un mauvais management ! Quels sont les différents types de management ? Il n’y a pas UN seul bon style de management, mais plusieurs approches qui ont chacune leurs forces et leurs faiblesses. L’important est de savoir les adapter  à chaque situation. 1️⃣ Le management directif 👨‍✈️ Définition  : Ce style repose sur une autorité forte où le manager prend toutes les décisions et impose une direction claire. Il donne des instructions précises et attend qu’elles soient appliquées sans discussion. ✅ Avantages  : Idéal en période de crise ou pour des équipes nécessitant un cadre strict. Il assure un fonctionnement rapide et efficace. ❌ Inconvénients  : À long terme, il peut démotiver les collaborateurs, limiter leur autonomie et freiner la créativité. 2️⃣ Le management participatif 🗣️ Définition  : Ici, le manager implique son équipe dans la prise de décision. Il favorise l’échange et la collaboration pour tirer parti des idées et compétences de chacun. ✅ Avantages  : Booste l’engagement et la motivation des collaborateurs, qui se sentent écoutés et valorisés. ❌ Inconvénients  : Peut ralentir la prise de décision et créer des frustrations si les avis divergent trop souvent. 3️⃣ Le management délégatif 🤝 Définition  : Le manager fait pleinement confiance à son équipe et leur laisse une grande autonomie dans la gestion des tâches et la prise de décision. ✅ Avantages  : Développe la responsabilisation, l’initiative et la créativité des collaborateurs. ❌ Inconvénients  : Peut être perçu comme un manque d’encadrement par certains employés, ce qui peut générer du stress ou une perte de repères. 4️⃣ Le management paternaliste 👪 Définition  : Ce style repose sur une relation de proximité avec les collaborateurs, où le manager veille à leur bien-être tout en gardant un contrôle fort sur l’organisation. ✅ Avantages  : Crée un climat de confiance et une fidélité à l’entreprise. ❌ Inconvénients  : Peut infantiliser les employés et limiter leur autonomie. 5️⃣ Le management coach 🎯 Définition  : Le manager joue un rôle de guide et accompagne ses collaborateurs dans leur développement personnel et professionnel. ✅ Avantages  : Favorise la montée en compétences, la motivation et l’innovation. ❌ Inconvénients  : Demande du temps et des efforts pour chaque collaborateur, ce qui peut être difficile à gérer dans un environnement très dynamique. 👉 Il ne faut pas tomber dans l’extrême d’un seul style !  Un "bon" manager est capable d’adapter son management selon les situations et les profils de son équipe. Quel est votre style de management ? Pour le découvrir, voici un rapide questionnaire : https://forms.gle/GQMM7Wk13RXj4Ziz8 Les outils pour améliorer son management 1️⃣ Le DISC 🌈 Comprendre les comportements pour mieux manager Le modèle DISC est un outil puissant qui permet d’identifier les styles de communication et de comportement  des membres d’une équipe. Il repose sur quatre grands profils : 🔴 Dominant  : Axé sur l’action, aime les défis et la prise de décision rapide. 🟡 Influent  : Dynamique, sociable et orienté vers la collaboration. 🟢 Stable  : Fiable, patient et attaché à la cohésion d’équipe. 🔵 Consciencieux  : Analytique, méticuleux et précis. 💡 Utilité pour le management  : Adapter son style de communication en fonction des profils de ses collaborateurs permet de mieux motiver, engager et fédérer une équipe. 2️⃣ Le MBTI (Myers-Briggs Type Indicator) 🧠 Mieux comprendre les personnalités pour optimiser la gestion d’équipe Le MBTI est un test qui classe les individus selon 16 types de personnalités  en fonction de quatre axes : ➡️ Introversion (I) vs Extraversion (E) : Où puisez-vous votre énergie ? ➡️ Sensation (S) vs Intuition (N) : Comment recueillez-vous l’information ? ➡️ Pensée (T) vs Sentiment (F) : Comment prenez-vous vos décisions ? ➡️ Jugement (J) vs Perception (P) : Comment gérez-vous vos projets ? 💡 Utilité pour le management  : Connaître son propre type et celui de ses collaborateurs permet de mieux anticiper les réactions, favoriser la communication et développer les compétences de chacun . 3️⃣ La Communication Non Violente (CNV) 💬 Apprendre à mieux gérer les conflits et à instaurer une communication saine La CNV, développée par Marshall Rosenberg, repose sur quatre étapes : 1️⃣ Observation  : Décrire la situation sans jugement. 2️⃣ Sentiment  : Exprimer ce que l’on ressent face à cette situation. 3️⃣ Besoin  : Identifier ce qui est réellement important pour nous. 4️⃣ Demande  : Formuler une requête claire et réalisable. 💡 Utilité pour le management  : Aide à désamorcer les tensions , à favoriser une écoute active et à créer un climat de confiance au sein de l’équipe. 4️⃣ Les formations en management 🎓 Apprendre, évoluer et s’adapter en permanence Le management est un domaine en constante évolution. Se former régulièrement permet de : ✅ Comprendre les nouvelles attentes des collaborateurs. ✅ Apprendre des techniques modernes de leadership. ✅ Développer son intelligence émotionnelle et relationnelle. ✅ Renforcer sa posture et sa légitimité en tant que leader. 💡 Utilité pour le management  : Un manager formé est un manager qui sait s’adapter aux nouvelles générations, aux transformations digitales et aux exigences du monde du travail moderne . 5️⃣ Le Feedback 🔄 Un outil puissant pour la motivation et la progression Le feedback est un élément clé d’un management efficace . Il peut être : 📢 Positif  : Valoriser les réussites et encourager les bonnes pratiques. ⚡ Constructif  : Identifier des axes d’amélioration sans jugement. 🔄 Continu  : Il ne doit pas se limiter aux entretiens annuels mais être régulier. 💡 Utilité pour le management  : Favorise une culture de la transparence, renforce la confiance et motive les collaborateurs à progresser . Prêt à passer au niveau supérieur ? Un bon management ne s’improvise pas, ça s’apprend ! Si vous souhaitez améliorer votre posture, optimiser votre gestion d’équipe et fidéliser vos talents, il est temps d’agir !  🚀 Vous souhaitez améliorer vos compétences en management ?  Contactez-nous à contact@coexpansion.fr📩

Un outil ludique pour stimuler la réflexion et l’échange Vous êtes en quête d’inspiration ? Vous cherchez un moyen simple et efficace de prendre du recul sur vos pensées, vos décisions ou d’encourager des échanges riches et constructifs ? Découvrez "Ouvrons le champ des possibles" , un jeu de cartes basé sur des citations inspirantes qui vous accompagnera au quotidien, seul ou en équipe. Ce jeu est conçu pour provoquer la réflexion, révéler des blocages, et même, parfois, offrir des réponses inattendues aux questionnements du moment. Chaque carte apporte un éclairage différent, permettant à chacun d’y trouver une source de motivation, de lâcher prise et d’introspection. Un jeu aux multiples usages "Ouvrons le champ des possibles" n’est pas un simple jeu de cartes, c’est un véritable outil de développement personnel et professionnel . Il peut être utilisé de différentes manières : 🎯 En solo : un rituel de réflexion quotidien Commencez votre journée en tirant une carte au hasard et laissez-vous guider par la citation du jour. Prenez quelques minutes pour méditer sur son message, l’appliquer à votre situation actuelle ou l’utiliser comme une boussole pour vos actions du jour. 👥 En équipe : un levier d’échange et de cohésion Utilisez ces cartes lors de réunions, séminaires ou ateliers pour : Ouvrir une discussion sur un thème inspirant. Introduire un moment de partage et de connexion entre collègues. Faciliter l’expression des ressentis et des points de vue. Définir ensemble des valeurs ou modes de fonctionnement d’un groupe. 💼 Pour les professionnels de l’accompagnement : un outil précieux Que vous soyez coach, consultant, formateur ou manager, "Ouvrons le champ des possibles"  devient un excellent support d’animation : Démarrer une séance  en laissant le client tirer une carte et voir en quoi elle résonne avec ses problématiques. Encourager la prise de décision  en mettant en lumière des freins ou des motivations. Renforcer la cohésion d’équipe  grâce à des exercices collectifs basés sur les cartes. 🧠 Pour les entreprises : un support pédagogique et managérial Dans le cadre de formations, d’intégrations ou de coachings internes, le jeu permet : D’illustrer des concepts managériaux ou RH. D’inciter à la prise de parole et à la réflexion collective. D’animer des ateliers de sensibilisation aux valeurs de l’entreprise. Un outil simple, puissant et accessible à tous Avec ses 32 cartes , "Ouvrons le champ des possibles" propose des citations soigneusement sélectionnées pour éveiller la réflexion, motiver et inviter au changement. Chaque carte est une invitation à voir les choses autrement, à sortir de sa zone de confort et à élargir son horizon. 💡 Exemples d’utilisation : ✔ Le matin, pour commencer la journée avec une intention positive. ✔ En coaching, pour ouvrir une séance et laisser émerger les ressentis. ✔ En équipe, pour créer un échange enrichissant sur un thème donné. ✔ Lors d’une prise de décision, pour aider à lever un doute ou explorer une nouvelle perspective. Pourquoi adopter "Ouvrons le champ des possibles" ? ✨ Un jeu accessible à tous  : Pas besoin d’être expert en développement personnel, il suffit de se laisser guider ! ✨ Un outil polyvalent  : Se joue seul, en duo, en groupe, en entreprise ou en coaching. ✨ Un déclencheur de discussions et de prises de conscience . ✨ Un format pratique  à emporter partout, pour une utilisation spontanée. Comment se procurer "Ouvrons le champ des possibles" ? 🛒 Disponible dès maintenant au prix de 12€90 TTC (envoie en lettre suivie inclus) 📦 Commandez votre jeu et commencez dès aujourd’hui à transformer votre quotidien et vos échanges. 📩 Contactez-nous  à contact@coexpansion.fr pour toute information ou commande en lot pour vos équipes.

Partage de lectures inspirantes. Humanité, une histoire optimiste de Rutger Bregman En tant qu'adepte de lectures qui m'amènent à défier mes croyances et à ouvrir des portes de réflexion, il est rare que je rencontre une œuvre aussi audacieuse et pertinente que celle de Rutger Bregman. Dans un monde saturé par le pessimisme ambiant, "Humanité, une histoire optimiste" nous offre une bouffée d'air frais! L’auteur renverse les idées reçues sur la nature humaine, souvent vue sous un prisme sombre, et nous incite à revoir nos perceptions. Il propose une réflexion solide, appuyée par des recherches rigoureuses, sur notre capacité à faire preuve d'empathie et de collaboration, deux qualités profondément enracinées dans notre histoire collective. Bregman nous invite à nous poser une question simple mais cruciale : Et si l’être humain, au lieu d’être intrinsèquement égoïste, était fondamentalement bon ? A la fin de son œuvre, il nous livre 10 préceptes qui résonnent particulièrement bien avec notre époque. En voici 5: 1. En cas de doute, partez du principe que l'autre vous veut du bien. Ce conseil est une véritable clé pour désamorcer les tensions. Plutôt que de supposer des intentions malveillantes, pourquoi ne pas offrir le bénéfice du doute ? Cette attitude crée des ponts là où il y aurait pu y avoir des murs. 2. Pensez en termes de scénarios gagnant-gagnant. Nous sommes souvent coincés dans l'idée qu'il doit y avoir un vainqueur et un perdant. Mais si la coopération était la vraie voie à suivre ? Cherchez à construire des situations où tout le monde y gagne : c'est un exercice aussi stimulant qu'épanouissant. 3. Changez le monde : posez une question. Une question bien posée peut remettre en cause des certitudes et ouvrir des portes inattendues. N'ayez pas peur de demander "et si ?", c’est souvent le premier pas vers de nouvelles perspectives. 4. Évitez les infos. Les médias jouent souvent sur la peur pour capter notre attention et ne nous montrent qu'un bout de l'histoire, souvent pleine de parti pris. Prenez du recul, déconnectez-vous du flot incessant de mauvaises nouvelles, et concentrez-vous sur ce qui compte vraiment. 5. Sortez du placard, n'ayez pas honte de faire le bien. Trop souvent, nous retenons nos bonnes actions de peur d’être jugés. Changeons cela : agissons selon nos valeurs sans craindre les critiques. 🌍 Pourquoi lire ce livre ? Parce qu'il nous pousse à agir, à repenser notre relation au monde et aux autres sous un angle optimiste, mais pragmatique. Dans une époque où le cynisme semble dominer, ce livre nous rappelle que l’humanité, dans toute sa complexité, a toujours eu les ressources nécessaires pour bâtir un avenir meilleur. Alors, si vous cherchez une lecture qui réchauffe le cœur et nourrit l’esprit, "Humanité, une histoire optimiste" est un incontournable. Comment rester serein quand tout s'effondre de Fabrice Midal "Comment rester serein quand tout s'effondre" de Fabrice Midal, un guide pour trouver la paix intérieure. Ce livre peut se révéler être une ressource précieuse pour ceux qui cherchent à mieux gérer les moments difficiles de la vie. Les grands thèmes abordés : Acceptation : Apprendre à accueillir sans jugement ce que nous vivons. Présence : Cultiver l'art d'être pleinement présent, à la fois pour soi et pour les autres. Lâcher-prise : Comprendre l'importance de ne pas vouloir contrôler chaque aspect de notre vie. Agir: Ne pas rester simple spectateur de sa vie et avancer à son rythme. Fabrice Midal nous propose des perspectives enrichissantes pour envisager nos problèmes différemment. Il offre également des stratégies de pensée critique qui sont des atouts pour notre développement personnel. Le livre agit comme un mentor qui nous guide à travers nos incertitudes, nous aidant à reconnaître et accepter nos vulnérabilités et à voir nos défis comme des opportunités de croissance personnelle. Ce livre nous rappelle que nos difficultés sont souvent des occasions d'apprendre et de grandir. Dans cette lignée, je vous encourage à réfléchir à vos réactions et émotions face aux défis professionnels et personnels en vous posant des questions telles que : Quels aspects de cette situation me perturbent le plus ? Quelles sont mes attentes envers moi-même et les autres ? Comment puis-je aborder ce problème avec plus de sérénité et d'ouverture ? Qu'est ce que je peux mettre en œuvre pour avancer sereinement? Je vous invite à prendre du temps pour vous et à considérer la lecture de ce livre comme une possibilité de découvrir comment la sérénité peut moins dépendre des circonstances extérieures que de notre propre perspective. Le chevalier à l'armure rouillée de Robert Fisher Un des premiers livres qui m'a particulièrement touchée et m'a permis de démarrer mon travail d'expansion personnelle. Il ne contient que 120 pages mais ce conte initiatique est très profond. Nous suivons les déambulations d'un vaillant chevalier qui il y a fort longtemps "combattait les méchants, les dragons et sauvait les demoiselles en détresse". Mais à force de porter son armure nuit et jour, il n'arrive plus à l'enlever et celle-ci ne fait plus qu'un avec lui. C'est avec envie que nous accompagnons ce chevalier dans la quête du Soi et de la Vérité, dans sa découverte du pouvoir de la Sincérité et de l'Acceptation. Après la lecture de ce livre, je vous invite à : - vous questionner sur ce que vous cachez sous votre armure, - vous questionner sur vos propres besoins, - à prendre conscience de ce qui est véritablement important pour vous, - à vivre au maximum dans l'ici et maintenant, - à cultiver l'amour de soi et à prendre soin de vous! Les quatre accords Toltèques de Don Miguel Ruiz Un livre qui se lit facilement et qui nous partage 4 vérités simples à mettre en pratique quotidiennement. Et c'est là que cela se corse...car la mise en pratique n'est pas si simple selon les habitudes prises dans notre mode de fonctionnement. Ce livre permet également d'enclencher un travail d'évolution personnel qui viendra toucher chaque domaine de notre vie. Premier accord: que ta parole soit impeccable "Parlez avec intégrité, ne dites que ce que vous pensez. N'utilisez pas la parole contre vous-même, ni pour médire sur autrui." Don Miguel Ruiz La parole est un puissant outil de communication qui peut être soit porteur soit destructeur. Parler avec intégrité, honnêteté, affirmer ce que l'on pense vraiment tout en respectant les autres ou soi même permet de créer des événements sereins et positifs dans sa vie. Deuxième accord: quoi qu'il arrive, n'en faites pas une affaire personnelle Ne soyez pas dépendant des actes, de la parole, ou de l'opinion des autres, ce n'est qu'une projection de leur propre réalité. Plus vous prendrez de la distance par rapport à tout cela, plus vous serez serein, indépendant et fort dans votre vie. Troisième accord: ne faites aucune supposition Si vous ne voulez pas vivre dans l'angoisse, vivre des malentendus, subir des disputes, des séparations et autres événements pas très sympathiques alors arrêtez de supposer des actes et des pensées des autres. Osez poser des questions aux autres et exprimer ce que vous voulez vraiment. Quatrième accord: faites toujours de votre mieux Les regrets et la culpabilité apparaissent lorsque l'on pense que l'on aurait pu mieux faire ou faire différemment. Quelque soit la situation, faîtes de votre mieux en prenant en considération que la situation du moment, votre état du jour... Notre mieux fluctue en fonction des situations, des années, des périodes de notre vie... Agissez au mieux du moment présent. Le cinquième accord Toltèque de Don Miguel Ruiz et Don José Ruiz Ce livre vient compléter le précédent avec un cinquième accord: soyez sceptique mais apprenez à écouter. Il vous rappelle de ne pas prendre pour argent comptant tout ce que l'on vous dit, enseigne, montre. Utilisez la force du doute pour tout remettre en question: est ce que ce que j'entends est vraiment la vérité ou y a-t-il une intention qui sous-tend ces mots? Quel est le véritable message? En ces temps de sur-information, de fake news ou d'information "partiale" mettre en doute ce que l'on entend ou voit est indispensable pour ne pas tomber dans l'uniformisation de la pensée ou dans l'anxiété... Analyser, garder son esprit critique, affiner son jugement nous permettent d'avoir une véritable réflexion, une meilleure écoute et une communication plus adaptée. Il n'est pas question de tout remettre en cause mais plutôt de prendre de la distance par rapport à tout ce qui nous est rapporté afin de gagner en maîtrise de soi et en apaisement. Les 5 blessures qui empêchent d'être soi-même de Lise Bourbeau Lise Bourbeau nous explique dans ce livre que nos souffrances physiques, émotionnelles ou mentales sont issues de cinq blessures fondamentales qu’il nous faut identifier pour parvenir au véritable épanouissement personnel : le rejet, l’abandon, l’humiliation, la trahison et l’injustice. Afin de supporter les souffrances liées à ces cinq blessures , nous développons un masque pour contrer chacune d’entre elles : la fuite, la dépendance, le masochisme, le contrôle et la rigidité. C'est la compréhension et l’acceptation de ces mécanismes qui nous permettront d' être nous-mêmes et de guérir. Le grand dictionnaire des malaises et des maladies de Jacques Martel Le plus Grand dictionnaire des malaises et des maladies qui "constitue un outil unique de référence sur l'aspect métaphysique et l'origine des malaises et maladies en rapport avec mes pensées, mes sentiments et mes émotions". Ce livre nous permet d'apprendre à nous connaître d'avantage et parfois de "prévenir la maladie, d'amorcer un processus de guérison, de développer notre mieux être et notre joie de vivre". Un précieux outil sur la connaissance de soi. Le laboureur et les mangeurs de vent de Boris Cyrulnik Boris Cyrulnik, neuropsychiatre, nous invite à réfléchir à travers son traumatisme en tant qu'enfant juif rescapé de la seconde guerre mondiale et à travers ses expériences professionnelles sur ce qui amène certaines personnes à penser par eux-mêmes, à repousser l'emprise des postulats totalitaires et à construire leur liberté intérieure quand d'autres "ont tellement besoin d'appartenir à un groupe qu'ils cherchent voire chérissent le confort de l'embrigadement". Les mangeurs de vent avalent des pensées qui ne s'appuient sur rien de tangible ni d'expérimenté. Ils se soumettent volontairement en adhérant aux idées de la doxa et en se laissant abusé. Etre un laboureur c'est se questionner, douter, penser autrement, ne pas se conformer à la doxa. C'est creuser son propre sillon à travers ses propres réflexions et ses propres expériences. La clé de votre énergie de Natacha Calestrémé Natacha Calestrémé livre 22 protocoles pour se libérer émotionnellement. 22 techniques qu'elle a découvertes au gré de ses rencontres et de ses expériences avec des médecins, des guérisseurs, des magnétiseurs ou des chamanes et qui permettent de réactiver votre potentiel et de retrouver votre pleine énergie. Ce livre est une ouverture sur la compréhension de certains fonctionnements humains (professionnels, familiaux ou personnels) et sur le développement personnel.

Vous aimez accompagner, écouter et aider les autres à révéler leur potentiel professionnel ? Et si vous deveniez consultant en bilan de compétences ? Découvrez comment vous former et exercer ce métier humain, riche et porteur de sens. Qu’est que c’est être consultant en bilan de compétences ? Un consultant en bilan de compétences est un véritable révélateur de talents et d’envie. Son rôle est d’accompagner des individus dans l’analyse de leur parcours, l’identification de leurs compétences et la définition d’un projet professionnel ou de formation. Chaque parcours est unique et l’objectif est d’aider chaque bénéficiaire à construire un avenir aligné avec ses aspirations Quelles sont les missions du consultant en bilan de compétences? Le consultant en bilan de compétences a plusieurs missions clés : Accueillir et analyser la demande du bénéficiaire. Aider à identifier les compétences, valeurs et motivations du bénéficiaire. Utiliser des outils d’évaluation pertinents qui permettront de mettre en lumière les points forts et axes de progression. Accompagner l’exploration de nouvelles perspectives professionnelles adaptées. Aider à la définition d’un plan d’action réaliste et motivant. Rédiger une synthèse personnalisée et exploitable. A qui cela s’adresse? Cette formation est idéale pour les professionnels souhaitant ajouter une corde à leur arc ou se spécialiser dans l’accompagnement : coachs, consultants RH, formateurs, conseillers en évolution professionnelle ou toute personne en reconversion attirée par ce métier porteur de sens. Quelles formations suivre pour devenir consultant en bilan de compétences ? Il n’existe pas de diplôme unique pour devenir consultant en bilan de compétences, mais plusieurs parcours permettent d’accéder à ce métier. Voici les principales options : 1. Formations en Ressources Humaines et Orientation Professionnelle De nombreux consultants en bilan de compétences viennent des métiers des RH, du coaching ou de la formation. Des cursus tels que : Master en Ressources Humaines, Master en Psychologie du Travail, Licence/Master en Sciences de l’Éducation peuvent constituer une base solide. 2. Certifications et formations spécialisées Certaines formations spécifiques permettent d’acquérir les compétences clés du métier, notamment : Des certifications en coaching professionnel, Des formations en orientation et évaluation des compétences (MBTI®, DISC®, AFC Holland®, etc.), Des formations spécialisées en bilan de compétences. 3. Se former en continu tout en exerçant Vous êtes déjà en activité et souhaitez développer vos compétences dans l’orientation et l’évolution professionnelle ? La formation continue est une excellente option. De nombreux professionnels en reconversion ou déjà actifs dans l’accompagnement choisissent de suivre des formations courtes et adaptées à leur rythme. Qualité et compétences attendues Écoute active et bienveillance. Capacité d’analyse et esprit de synthèse. Connaissance du marché de l’emploi et des dispositifs d’orientation. Aisance avec les outils d’évaluation et d’accompagnement. En quoi consiste la formation "devenir consultant en bilan de compétences" de dumas co-expansion? Ce programme vous permettra d’acquérir les méthodologies et outils pour enrichir votre pratique. Interlocuteur La formation est animée par Magali DUMAS, consultante et formatrice en évolution professionnelle, praticienne MBTI®, DISC®, Parcoureo® et AFC Holland®. Durée La formation dure 4 jours et demi (32 heures) , alternant théorie et mises en situation pratiques. Présentiel, distanciel : modalité La formation se déroule soit en :  Présentiel  : à partir de 6 participants à Chartres. Distanciel  : formation interactive sans minimum de participant. Contenu de la formation Jour 1 :  Découverte globale du dispositif : posture professionnelle et initiation à l’accompagnement. Comprendre les objectifs et le déroulement d’un bilan de compétences : les trois phases réglementaires et les étapes essentielles. Adopter la posture spécifique du consultant en transition professionnelle. Conduire un entretien préliminaire : points clés et mise en pratique. Analyser la demande du bénéficiaire et établir une collaboration efficace. Appréhender le suivi administratif   Jour 2 : Approfondissement de la phase d’introspection Explorer le passé et analyser la situation actuelle avant de se projeter vers l’avenir. Accompagner le bénéficiaire dans l’identification de ses valeurs, motivations, besoins et ce qui donne du sens à son activité professionnelle (avec mise en pratique d’outils). Aider le bénéficiaire à mieux comprendre sa personnalité, ses points forts et ses spécificités (qualités, forces, talents) (mise en pratique avec les tests des drivers, MBTI®, affirmation de soi, les couleurs préalablement proposés aux participants).   Jour 3 : Valorisation des compétences et projection vers l’avenir Apprendre à accompagner le bénéficiaire dans l’identification, l’inventaire et la mise en valeur de ses compétences (connaissances, savoir-faire, savoir-être). Découvrir les principaux tests disponibles, leurs conditions d’utilisation et les bonnes pratiques pour leur restitution (mise en pratique avec les tests AFC Holland® et PARCOUREO® préalablement proposés aux participants). Soutenir le bénéficiaire dans sa réflexion pour se projeter et identifier des pistes concrètes d’orientation ou d’évolution professionnelle.   Jour 4 : Exploration et validation des projets professionnels Accompagner le bénéficiaire dans l’exploration de ses pistes grâce à la méthode de l’enquête métier. Apporter des conseils pour la création et l’optimisation des outils de recherche d’emploi (CV, pitch, profil LinkedIn, etc.). Guider le bénéficiaire dans le choix de son projet et l’élaboration d’un plan d’action concret pour sa mise en œuvre. Conclure l’accompagnement en co-construisant la synthèse du bilan de compétences.   Jour 5 (demi-journée) : Gestion administrative et obligations réglementaires Comprendre les obligations administratives pour exercer en tant que consultant en bilan de compétences. Découvrir les démarches liées à l’obtention d’un Numéro de Déclaration d’Activité (NDA).  Se familiariser avec les exigences de la certification Qualiopi : documents, traçabilité, et bonnes pratiques.   Ce programme complet vous prépare à devenir un consultant en bilan de compétences autonome, compétent, et aligné avec les normes réglementaires et les attentes des bénéficiaires Validation À l’issue de la formation, les participants reçoivent une attestation de formation leur permettant de justifier de leurs nouvelles compétences et d’exercer en tant que consultant en bilan de compétences. Outils Vous apprendrez à utiliser des : Outils d’introspection  : ligne de vie, génogramme, drivers. Outils d’évaluation  : test des couleurs, MBTI®, AFC Holland®, Parcoureo®. Méthodes d’accompagnement  : enquête métier, feedback 360°, livret du bénéficiaire, plan d’actions et synthèse. Le prix Tarif particulier : 3000€ TTC . Échelonnement Possibilité de paiement en plusieurs fois. L’intégralité du montant de la formation devra être payée au premier jour de la formation. Tarif entreprise : 3500€ HT . Perspective d’emploi Le métier de consultant en bilan de compétences est en plein essor : indépendant, salarié en organisme de formation, partenariat avec des cabinets RH… Les opportunités sont variées ! Salaire Le revenu moyen d'un consultant en bilan de compétences en France varie en fonction de l'expérience, du statut (salarié ou indépendant), de la région et de la structure employeuse. Selon Hellowork, le salaire médian est estimé à environ 37 794 € par an, soit environ 3 150 € par mois. Les consultants débutants peuvent s'attendre à un salaire annuel brut compris entre 25 000 € et 30 000 €. Avec de l'expérience, cette rémunération peut atteindre entre 35 000 € et 50 000 € par an selon SENSEI.   Il est important de noter que ces chiffres peuvent varier en fonction de l'employeur. Par exemple, chez SENSEI, le salaire moyen pour ce poste est d'environ 2 918 € par mois, soit 19 % au-dessus de la moyenne nationale.   À l'inverse, chez AECD, le salaire moyen est estimé à 17,66 € par heure, ce qui représente 58 % de moins que la moyenne nationale (source Indeed). Evolutivité Avec l’expérience, vous pourrez développer votre propre cabinet, élargir vos prestations (coaching, outplacement…) ou intégrer une structure spécialisée. Le bilan de compétences est un secteur dynamique, en pleine expansion. Se former aujourd’hui, c’est s’assurer un avenir dans un métier humain, valorisant et porteur de sens. Prêt à franchir le pas ? 🚀 📌 Envie d’en savoir plus ? Contactez-nous !

S’exprimer face à un journaliste, qui plus est pour Forbes , est un exercice que je n'aurais jamais imaginé à mes débuts. Pourtant, dans un monde où il faut sans cesse s’adapter, oser prendre la parole  et mettre en avant son activité devient une compétence indispensable. J’ai eu le privilège d’être interviewée aux côtés de mes partenaires Ingrid Gellis ( Serenity-Act ) et Frédéric Bellec ( Conselys ). Ensemble, nous avons partagé notre vision commune : proposer un accompagnement complet et sur-mesure aux entreprises et aux particuliers, en mêlant nos expertises sociales, managériales et stratégiques. Mais parler de soi et de son travail publiquement , face à des caméras, demande bien plus que de la préparation : cela demande du courage  et un minimum de confiance en soi . 💥 Un exercice pas si facile… mais tellement enrichissant ! Je ne vais pas vous mentir : le stress était présent. Il y a toujours cette petite voix qui murmure « Vais-je trouver les bons mots ? Vais-je être à la hauteur ? » . De plus il y a la journaliste que vous voyez face caméra, mais c'est sans compter toute l'équipe technique qui nous observe (une dizaine de paires d'yeux qui nous scrute...). Mais il y a aussi cette grande satisfaction qui résonne lorsque l’on sort de sa zone de confort : la fierté d’avoir osé. Parfois, il suffit d’être bien entouré pour transformer une situation inconfortable en une opportunité unique. Avec Ingrid et Frédéric, nous avons formé une équipe solidaire, motivée par une même ambition : apporter des solutions concrètes et humaines aux entreprises. 📊 Quelques conseils pour oser sortir de votre zone de confort Vous aussi, vous hésitez à franchir le pas face à une situation stressante ? Voici quelques astuces qui m’ont beaucoup aidée : Préparez-vous avec soin  : Connaître son sujet sur le bout des doigts est rassurant. Faites des notes, anticipez les questions. Visualisez votre réussite  : Imaginez-vous à la fin de l’exercice, satisfait d’avoir relevé le défi. Cette méthode est très efficace pour réduire le stress ! Appuyez-vous sur des alliés  : Avoir un entourage bienveillant et motivé, comme mes deux partenaires Ingrid et Frédéric, peut faire toute la différence. Accueillez l’inconfort  : Le stress est naturel, mais c’est aussi un signe que vous êtes en train de grandir. Restez authentique  : Ne cherchez pas à être parfait. Vos valeurs et votre sincérité seront vos plus grands atouts. 📺 Regardez l'interview complète ! Pour ceux qui souhaitent découvrir notre intervention, je vous invite à regarder la vidéo ci-dessous. Vous y trouverez des réponses concrètes sur notre vision commune  et sur les solutions que nous proposons aux entreprises. Un grand merci à Forbes pour cette opportunité unique, à Ingrid et Frédéric pour leur soutien, et à tous ceux qui nous accompagnent chaque jour. N’oubliez pas : oser, c’est grandir . Et vous, quel sera votre prochain challenge ? 👉 https://www.forbes.fr/brandvoice/synergie-et-partenariat-trois-experts-une-vision-commune-pour-les-entreprises/

Au cours d’un échange récent avec plusieurs professeurs de lycée professionnel, une tendance préoccupante a été soulignée : les jeunes d’aujourd’hui semblent de moins en moins autonomes et prennent moins d’initiatives . Cette observation mérite une réflexion pour comprendre les raisons de ce changement et leurs impacts potentiels. Comme je leur ai dit, aujourd’hui, nous vivons dans une ère où tout est accessible en quelques clics immédiatement. Les moteurs de recherche offrent des réponses instantanées à presque toutes les questions. Les sites marchands permettent de faire ses courses sans bouger de son canapé, avec des livraisons à domicile parfois en moins de 24 heures. Mais d'autres facteurs contribuent également à cette tendance : 1. L'Usage Excessif des Réseaux Sociaux Selon une étude réalisée par Diplomeo et rapportée par le Blog du Modérateur, 45 % des jeunes âgés de 16 à 25 ans passent entre 3 et 5 heures par jour sur les réseaux sociaux. Ce chiffre a augmenté de 5 % par rapport à l'année précédente, avec 18 % des jeunes passant même plus de 5 heures par jour en ligne. Ces plateformes sont principalement utilisées pour se divertir (78 %), suivre l'actualité (60 %), et pour diverses autres activités sociales et informatives​ ( BDM )​. Cette utilisation excessive peut réduire le temps consacré à des activités productives, à l’apprentissage et au développement personnel. De plus, la recherche constante de validation par les pairs sur les réseaux sociaux peut nuire à la confiance en soi et à la capacité de prendre des initiatives indépendamment de l'opinion des autres. 2. Le Phénomène de la « Parentalité Hélicoptère » La parentalité hélicoptère, ou l'hyper-parentalité, est un style éducatif caractérisé par une implication excessive des parents dans la vie de leurs enfants, souvent dans le but de les protéger et de les guider de manière intensive.  Une étude menée en 2023 a mis en lumière les effets négatifs de ce style parental : les enfants de parents hélicoptères ont tendance à développer moins d'autonomie et à avoir plus de difficultés à prendre des initiatives. Cette surprotection empêche les jeunes de développer des compétences clés nécessaires à leur réussite professionnelle et personnelle. En effet, ces enfants sont souvent moins capables de gérer des situations de stress et d'incertitude par eux-mêmes​ ( muriel-houssais )​. 3. Le Manque de Temps Non Structuré Les activités structurées (cours, activités parascolaires, etc.) occupent une grande partie du temps des jeunes. Le manque de temps non structuré empêche les jeunes de développer des compétences essentielles en matière de gestion du temps et de prise d'initiative. Les enfants qui ont moins de temps libre pour jouer de manière autonome peuvent avoir plus de difficultés à gérer leur temps et à prendre des initiatives. 4. La Prolifération des Technologies Assistives Les technologies assistives englobent une vaste gamme d'outils et de dispositifs destinés à améliorer la qualité de vie et la fonctionnalité des personnes. Ces technologies incluent les aides à la communication, les applications de gestion des tâches, les logiciels éducatifs et les appareils pour les personnes handicapées. L'étude de l'UNESCO sur l'éducation et la technologie en 2023 met en lumière l'intégration croissante de ces outils dans le milieu éducatif et leur potentiel à rendre l'apprentissage plus accessible pour les élèves ayant des besoins particuliers​ ( UNESCO Document Repository )​.   Cependant, la facilité d'accès à des solutions instantanées via des technologies assistives peut réduire l'effort nécessaire pour développer des compétences en résolution de problèmes et en prise de décision. Les jeunes peuvent devenir dépendants de ces outils, limitant leur capacité à fonctionner de manière autonome sans assistance technologique. L'automatisation des tâches courantes, comme la gestion des emplois du temps ou la recherche d'informations, peut également diminuer la nécessité pour les jeunes de développer des compétences en organisation et en recherche indépendante. Une étude d'iCIMS sur les attentes des jeunes diplômés a révélé que beaucoup d'entre eux comptent de plus en plus sur les technologies pour simplifier leur vie quotidienne et professionnelle, ce qui peut avoir des effets négatifs sur leur capacité à prendre des initiatives​ ( iCIMS )​. Enfin, l'utilisation intensive des technologies assistives peut également affecter les compétences sociales. Les jeunes qui passent beaucoup de temps à interagir avec des dispositifs plutôt qu'avec des personnes peuvent avoir des difficultés à développer des compétences interpersonnelles essentielles. 5. Le Stress et l'Anxiété Le stress et l’anxiété sont en hausse chez les jeunes, comme le montre l’enquête nationale EnCLASS menée par Santé publique France en 2022. Le stress constant peut paralyser la capacité à prendre des initiatives et à être autonome. Les jeunes qui se sentent accablés par les attentes académiques, sociales et personnelles peuvent être moins enclins à prendre des risques et à s'engager dans des activités qui nécessitent de l’initiative. 6. Le Système Éducatif Traditionnel Certaines critiques du système éducatif traditionnel français, connu pour sa structure rigide, soulignent qu'il met souvent l'accent sur la mémorisation et les tests standardisés plutôt que sur la pensée critique et la résolution de problèmes. Selon les données de l'OCDE, l'accent mis sur la réussite aux examens peut limiter les opportunités pour les élèves de développer des compétences en pensée critique et en résolution de problèmes​ (OECD GPS Education)​​​. Cette rigidité peut conduire à une réduction de l'intérêt des élèves pour l'apprentissage et à une moindre motivation à explorer des sujets en profondeur par eux-mêmes​. 7. La Culture de l’Immédiateté La culture moderne valorise l’immédiateté et la gratification instantanée. Les jeunes, étant de plus en plus habitués à obtenir des réponses et des résultats instantanément, voient cette habitude à l’immédiateté réduire leur patience et leur tolérance à l'effort prolongé, essentiel pour des tâches complexes et des projets à long terme (d’ailleurs, je le vois déjà sur mes propres filles de 8 et 12 ans qui ne trouvent pas marrant de faire un puzzle car c’est « long » et « pas facile »). De plus, l'attente de réponses rapides et la surcharge cognitive due à l'utilisation intensive des messageries instantanées et des réseaux sociaux peuvent augmenter les niveaux de stress et d'anxiété. Les jeunes peuvent se sentir submergés par la nécessité de rester constamment connectés et réactifs​ ( JDN )​. Enfin, bien que les nouvelles technologies facilitent les connexions sociales, elles modifient également la nature de ces interactions. Les relations en ligne peuvent devenir superficielles et les compétences sociales traditionnelles peuvent en souffrir.   Tout cela peut donc nuire à leur capacité à rechercher activement des informations, à résoudre des problèmes par eux-mêmes et à développer des compétences en matière d’organisation et de gestion du temps. Malheureusement, en milieu professionnel, ces compétences sont essentielles. Les employeurs recherchent des individus capables de prendre des initiatives, de travailler de manière indépendante et de trouver des solutions créatives aux problèmes. Sans ces compétences, les jeunes risquent de se retrouver désavantagés sur le marché du travail.   Enseignants et parents, nous avons un rôle crucial à jouer pour inverser cette tendance. Voici quelques solutions que nous pouvons mettre en place : -        Encourageons des Périodes sans Écran  : Instituer des moments durant lesquels l'utilisation des téléphones et autres appareils électroniques est limitée peut aider les jeunes à se concentrer sur des tâches créatives et à prendre du temps pour des activités non structurées. -        Promouvons l'Engagement Actif  : Inciter les élèves à participer à des discussions en classe, à mener des recherches indépendantes et à travailler sur des projets collaboratifs peut stimuler leur esprit critique et leur autonomie. -        Éduquons aux Médias  : Enseigner aux jeunes à utiliser les réseaux sociaux de manière responsable et à identifier les informations fiables peut les aider à développer une attitude plus critique et proactive face aux contenus en ligne. -        Encourageons le Jeu Libre  : Les parents et les « éducateurs » devraient encourager les enfants à avoir des périodes de jeu libre sans intervention adulte. ParticipACTION, un organisme de promotion de l'activité physique, souligne l'importance de laisser les enfants jouer librement pour améliorer leur santé globale et leur développement personnel​ ( muriel-houssais )​. -        Éduquons à l'Utilisation Responsable  : Il est crucial d'éduquer les jeunes sur l'utilisation équilibrée et responsable des technologies assistives. Les programmes éducatifs devraient inclure des modules sur l'importance de développer des compétences personnelles et sociales sans recourir systématiquement à des solutions technologiques. -        Encourageons l'Apprentissage Actif  : Les enseignants et les parents peuvent encourager les jeunes à résoudre des problèmes de manière indépendante avant de se tourner vers des solutions technologiques. Cela peut inclure des activités pratiques, des projets de groupe et des exercices de réflexion critique. -        Réduisons la Pression des Examens  : Réévaluer l'importance accordée aux examens standardisés et explorer des moyens d'évaluation alternatifs qui valorisent le développement des compétences et des connaissances. -        Éduquons à la Gestion du Temps  : Il est crucial d'enseigner aux jeunes comment gérer leur temps et hiérarchiser leurs tâches. Cela peut inclure des techniques de gestion du temps, des pauses programmées et des périodes sans écran pour favoriser la concentration et la productivité. -        Encourageons la Réflexion et la Patience  : Les programmes scolaires et les activités parascolaires peuvent intégrer des exercices qui nécessitent réflexion, patience et persévérance. Par exemple, des projets à long terme ou des activités artistiques et manuelles peuvent aider à développer ces compétences. -        Promouvons les Interactions en Face-à-Face : Bien que les interactions en ligne soient inévitables, il est important de promouvoir des occasions de rencontres en face-à-face. Les écoles et les communautés peuvent organiser des événements qui encouragent les jeunes à interagir sans la médiation des technologies. -        Favorisons l'Esprit Critique  : Apprenons leur à OSER poser des questions, à réfléchir de manière critique et à ne pas accepter les informations à leur valeur nominale. Prenons également conscience que l'intelligence artificielle (IA) va également jouer un rôle croissant dans notre société. Son impact, encore largement imprévisible, pourrait automatiser de nombreuses tâches, rendant certaines compétences obsolètes tout en créant de nouvelles opportunités pour ceux qui sauront s'adapter et apprendre continuellement. Les jeunes doivent donc être préparés à naviguer dans ce paysage en évolution rapide, en développant une mentalité de croissance et une capacité à s'adapter. Apprendre à s'adapter aux changements rapides des technologies et du marché du travail est indispensable. L'aptitude à s'ajuster à de nouvelles situations, à apprendre rapidement et à appliquer de nouvelles compétences est essentielle. L’adaptabilité implique également la capacité à gérer l'incertitude. Les jeunes doivent être préparés à des environnements de travail imprévisibles et à des carrières non linéaires. Les programmes éducatifs devraient intégrer des activités qui renforcent la résilience et la capacité à prendre des décisions éclairées dans des conditions d'incertitude. Nous vivons une époque fascinante où les défis et les opportunités se multiplient. Les jeunes d'aujourd'hui, avec leur énergie et leur potentiel, sont au cœur de ce changement. Enseignants, parents et membres de la communauté, nous avons tous un rôle à jouer pour les guider vers une autonomie et une initiative renforcées. Encourageons-les à être curieux, à explorer sans cesse et à s'adapter avec flexibilité aux changements rapides de notre monde. Ensemble, nous pouvons créer un environnement propice à leur épanouissement personnel et professionnel.

8 questions en lien avec les principales problématiques du recrutement en 2023 Envie de jouer? C'est par ici !

Que ce soit réaliser son rêve ou simplement changer de métier, La reconversion professionnelle est un moment de vie professionnel et personnel important. Les personnes aujourd'hui ne souhaitent plus uniquement avoir un emploi qui leur permet de payer leurs factures. Elles souhaitent se réaliser dans un métier qui ait du sens pour elle, qui soit en lien avec leurs valeurs et qui leur apporte une certaine reconnaissance. Un projet de reconversion ne se fait pas sur un coup de tête et demande réflexion. Cette réflexion passe souvent par un bilan de compétences qui permet de faire le point sur vos compétences techniques, personnelles, vos aspirations, vos intérêts en les confrontant à la réalité du marché. Dans le livre blanc sur "la reconversion professionnelle dans les métiers des Thérapies du Bien-être" dont vous trouverez le lien ci-dessous, vous trouverez les étapes de la reconversion, un cahier de note pour travailler à votre reconversion, des conseils de professionnels et des témoignages de personnes ayant osé franchir le cap. https://multimedia.cassiopee-formation.com/Livre%20blanc%20de%20la%20reconversion%20professionnelle.pdf Bonne lecture et bonne réflexion!